- dat het einde van de Tweede Wereldoorlog in Azië op 15 augustus wordt herdacht
- meer over de Japanse bezetting en het leven binnen de interneringskampen
- hoe het leven buiten de kampen eruit zag; wat maakte je mee als je niet in een kamp zat?
- welke impact het meemaken van een oorlog kan hebben
De Tweede Wereldoorlog en Japanse bezetting
Hoe zag het leven eruit van verschillende mensen in deze periode?
Waarschijnlijk denk je aan 4 mei bij de Nationale Herdenking. Maar wist je dat er ook één op 15 augustus is? Op deze datum in 1945 eindigde de Tweede Wereldoorlog in Azië. Vanaf 1942 bezet Japan de kolonie Nederlands-Indië en worden veel mensen geïnterneerd: opgesloten in kampen. Maar ook het leven buiten de kampen was zwaar: er was te weinig eten en veel mensen moesten gedwongen zwaar werk doen.
Hoe zag het leven er voor verschillende groepen uit en wie had er de macht? In deze animatie nemen we je in vogelvlucht mee door de periode 1940-1945.
Bij deze video wordt lesmateriaal ontwikkeld. Dit materiaal is vanaf mei beschikbaar op deze pagina.
Animatie door Clarify
Niveaupo-bovenbouw, vo-onderbouw
Lesvormhele les
- AanbiederIndisch Herinneringscentrum
Thema'sTweede Wereldoorlog, Slavernij en gedwongen arbeid
Onderwerpenjapanse interneringskampen, multiperspectiviteit, herdenken


In deze les leren de leerlingen:

Deze les sluit aan bij po *kerndoelen:
· 25: De leerling onderzoekt vraagstukken over mens en samenleving.
· 27A: De leerling beschrijft historische ontwikkelingen aan de hand van gebeurtenissen, personen en voorwerpen.
· Kerndoel 27C: De leerling legt verbanden tussen historische ontwikkelingen en gebeurtenissen in het heden en verkent betekenissen die mensen geven aan het verleden. De leerling kan uitleggen hoe slavernijverleden, koloniale verhoudingen, Tweede Wereldoorlog, Holocaust en migratie doorwerken in het heden.
· 28: De leerling verkent hoe mensen met elkaar samenleven.
*dit zijn de vernieuwde conceptkerndoelen van 2026 voor het primair onderwijs

Opdrachten en thema's
In deze animatie en lesbrief staat de Tweede Wereldoorlog in Nederlands-Indië/Indonesië en de Japanse bezetting centraal. Welke invloed hadden deze gebeurtenissen op het dagelijks leven van mensen en welke rol speelde propaganda? Ook is er aandacht voor het nu en de manier waarop we herdenken en verhalen doorgeven.
Er zijn opdrachten over:
- Het leven in de Japanse interneringskampen
- Het leven buiten de kampen en propaganda
- De capitulatie van Japan en het einde van de Tweede Wereldoorlog
- Herdenken en monumenten


